Padapada.id, MANGGAR — Gubernur Kepulauan Bangka Belitung Hidayat Arsani meninjau sejumlah sekolah di Kabupaten Belitung Timur untuk memastikan kualitas fasilitas pendidikan dan pelaksanaan program pemerintah berjalan sesuai target.
Dalam kunjungan kerja pada Senin, 15 Juni 2026, Hidayat mendatangi SMAN 1 Kelapa Kampit, SMAN 1 Damar, dan SMA Unggulan Garuda. Ia didampingi Bupati Belitung Timur Kamarudin Muten serta jajaran pejabat Pemerintah Provinsi Babel dan Pemerintah Kabupaten Beltim.
Di setiap sekolah, Hidayat memeriksa fasilitas yang menunjang proses belajar mengajar, seperti ruang kelas, laboratorium, dan lingkungan sekolah. Ia ingin memastikan infrastruktur pendidikan mampu menjawab kebutuhan siswa dan tenaga pendidik.
“Pendidikan tidak hanya soal gedung dan fasilitas. Kualitas guru menjadi kunci dalam membentuk generasi yang unggul,” ujar Hidayat.
Ia juga berdialog dengan kepala sekolah dan para guru. Dalam pertemuan itu, para pendidik menyampaikan berbagai persoalan, mulai dari kebutuhan peningkatan sarana, penguatan kompetensi guru, hingga dukungan untuk meningkatkan prestasi siswa.
Menurut Hidayat, pemerintah perlu berjalan bersama sekolah untuk membangun ekosistem pendidikan yang lebih kuat.
“Guru adalah ujung tombak pendidikan. Sarana yang baik harus diiringi dedikasi dan kualitas tenaga pendidik,” katanya.
Selain meninjau fasilitas sekolah, Hidayat melihat langsung pelaksanaan Program Makan Bergizi Gratis (MBG) bagi siswa. Ia mengecek proses penyediaan makanan serta meminta pengelola menjaga standar kebersihan dan kandungan gizi.
“Program ini harus memberi manfaat nyata bagi anak-anak. Asupan yang baik akan mendukung kesehatan sekaligus kemampuan belajar mereka,” ujar dia.
Kunjungan dilanjutkan ke lokasi yang direncanakan menjadi pembangunan Sekolah Unggulan Garuda di Belitung Timur. Hidayat meninjau kesiapan lahan untuk pengembangan sekolah yang ditargetkan menjadi pusat pendidikan berdaya saing nasional.
Pemerintah Provinsi Babel menyatakan penguatan sektor pendidikan akan terus dilakukan melalui perbaikan fasilitas, peningkatan kualitas tenaga pendidik, serta program strategis untuk meningkatkan sumber daya manusia daerah.(*)
